xx學(xué)校學(xué)生健康管理制度
01
在校門、教學(xué)樓、宿舍樓門口等醒目位置設(shè)置健康提醒牌。嚴格學(xué)校出入管理，進出人員務(wù)必檢測體溫。
02
疫情流行期間，出入學(xué)校人員務(wù)必規(guī)范佩戴口罩。禁止師生帶病工作或上課。
03
保持師生個人衛(wèi)生。不共用生活用品，保持教室、宿舍通風(fēng)透氣，減少接觸公共場所的公共物品和部位。從公共場所返回、用手遮擋口鼻咳嗽后、飯前便后，要拿洗手液或肥皂流水洗手，或者利用含酒精成分的免洗洗手液洗手。不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻、揉眼。打噴嚏或咳嗽時用手肘衣服遮住口鼻。

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04
切實開展好學(xué)生的健康教育工作。經(jīng)過廣播、校園電子平臺、網(wǎng)站、微博、必到牌軟件手機公眾號、工作群、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道，及時傳遞有關(guān)文件精神，開展健康教育，向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，及時發(fā)布校內(nèi)疫情有關(guān)資訊，避免引發(fā)師生員工恐慌。

05
加強學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要效果。
06
科學(xué)制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。
07
啟動心理疏導(dǎo)機制，大學(xué)生心理健康中心針對不同階段的防控工作提供心理健康工作的專業(yè)指導(dǎo)和支持。同時，經(jīng)過設(shè)立在線詢問、引薦專業(yè)心理詢問資源等方式，拓展心理支持廣度。
08
對不依照要求進行報告、隔離的學(xué)生，進行批評教育，責(zé)令其立刻矯正。對發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情遲報、瞞報、謊報的，疏于管理或玩忽職守形成嚴重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。

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